INVESTIGANDO Y PRACTICANDO CON LA REALIDAD AUMENTADA

Durante el curso escolar, el blog de aula se lleva todo mi tiempo y es imposible actualizar mi pequeño banco de recursos como me gustaría. Pero estos días de descanso pueden ser buenos para practicar y experimentar con algunas cosillas de esas que siempre piensas, tengo que hacerlo cuando tenga tiempo.
Así que ha llegado la hora de recopilar y practicar con alguna herramienta de realidad aumentada, después de que ponencias en el congreso tic ( Gracias sobre todo a  Carol y Domingo) hicieran que a mi ( y seguro que a más de uno ) le picara el gusanillo de experimentar con la realidad aumentada.
Así que como nunca se sabe en que proyecto o como o cuándo una herramienta de este tipo puede ser útil para el aprendizaje , aquí va una pequeña recopilación.

He intentado experimentar con varias herramientas de realidad aumentada. La primera fue CoIAR . En este vídeo podéis ver que se puede hacer con esta herramienta. Yo tuve algún problemilla pero creo que tenía que ver más con mi tablet que con la aplicación

Para que veáis más ejemplos, en estos días de Navidad he podido comprobar como estas herramientas encantan a los peques, cuando los elementos a través de codigos "se hacen de verdad" (así lo explica  mi hijo de seis años), le parece mágico (a mi un poco también).
El ha experimentado con una de sus colecciones de cromos (no quiero hacer publicidad pero en las fotos se ve cómo los códigos cobran vida).

Y...¿todo esto sirve para nuestras aulas? . Ya hay mucha gente experimentando con este tema y utilizando este recurso que ayuda a los niños a ver las cosas de una manera tridimensional, y como en este blog lo que busco es seleccionar y recopilar recursos, aquí dejo unos cuantos para seguir investigando y practicando sobre el tema.
Scoop it sobre realidad aumentada
Uso y posibilidades de la realidad aumentada en educación, donde encontrareis una explicación sobre realidad aumentada, herramientas, cómo crear realidad aumentada, apps, programas...( y como siempre os recomiendo una visita al detalle de esta página dónde encontrareis una experiencia de proyecto, realidad aumentada y codigos qr fascinante en infantil). De nuevo, Gracias Domingo.

Wix sobre el proyecto del cuerpo humano , un proyecto de Carol, desde el blog "Un mundo de pequeñas cosas" ( uno de esos blogs imprescindibles cuando eres maestr@ de educación infantil), que os recomiendo visitar. Tiene un apartado muy práctico sobre la realidad aumentada, donde se reflejan tres herramientas  y su utilización en un proyecto de trabajo.

Como siempre digo,gracias a tod@s los que comparten sus experiencias en la red. Espero seguir practicando e investigando sobre este tema (y sobre muchos mas...)

SEGUIMOS TRABAJANDO CON LOS VIDEOS

Mis últimas entradas han ido relacionadas con la edición de vídeos. Nuestro proyecto en el cole sobre los medios de comunicación, nos ha llevado esta semanas a hacer grabaciones de noticias y de un concurso tipo al "Tu si que vales" ( Estamos disfrutando y aprendiendo muchísimo con este proyecto, tanto ellos como yo )

Después de probar varios instrumentos, he utilizado para la edición del primer vídeo la siguiente herramienta (Gracias Francho por tu recomendación). Aquí os la dejo por si os puede venir bien (si queréis ver la prueba podéis verla en mi blog de aula, aunque el segundo video aún está en proceso de edición). La verdad es que es una herramienta sencilla y muy intuitiva a la hora de utilizarla.

http://www.pixorial.com/

Para subir los vídeos a los blogs, además de la conocida pagina de youtube, podemos utilizar otras paginas como:

EDITAR VIDEOS

Sigo inmersa en nuestro proyecto sobre los medios de comunicación, y en este momento hemos llegado a la tele ( si queréis conocer todos nuestros avances, podéis ver nuestro blog de aula en la columna derecha).
Ahora empezamos a embarcarnos en la elaboración de un programa de televisión, "Tu si que vales"...¡ vamos a ver que sale!!.
Por eso sigo buscando paginas de edición de video sencillas ya que la anterior con la que probe me dio aglún problemilla para incrustar el vídeo en el blog.
Hoy he encontrado esta selección de herramientas para editar videos, seguro que entre ellas encuentro lo que busco, ya os contaré...
6 aplicaciones muy útiles para editar videos on line en la página educacontic

Recursos tic para infantil

Hoy he intentado ponerme al día con esto del twitter, y reconozco que aún estoy en ello. Pero vale la pena cuando gracias a estas herramientas encuentras pequeños tesoros, y este es el caso de una nueva selección de recursos tic de educación infantil que me ha parecido muy completa y que dejo aqui para analizar con más detenimiento.
Como siempre, dar las gracias a todos los que recopilan recursos y actividades por la web. Espero que os sirvan como a mi.
Recursos tic para educación infantil en la pagina educacontic

REUTILIZANDO EN CLASE

Creo que una cosa en común que compartimos la mayoría de maestr@s de infantil, es que cuando vemos ciertas cosas...¡acabamos encontrándole utilidades para nuestras clases!!. Los amig@s, conocid@s e incluso los papás de nuestros alumnos, nos sorprenden con cosas que "quizás nos sirvan".
Este año después de trabajar un poco el reciclaje en clase, he intentado transmitir a mis alumnos la importancia de reciclar y reutilizar, así que cuando reutilizo algo, intento que ellos vean la transformación.
Os dejo aquí el enlace de mi blog de aula dónde se ve nuestros últimos materiales hechos con materiales reciclados y fotos de mi aula por si os sirven de idea...

Reciclando en nuestra clase

 

                                                   Estantería para libros con caja

Y si estais pensando en reciclar en la escuela, no dudéis en pasar por este blog, que tiene ideas realmente increíbles

 

¡ SERVIR DE EJEMPLO PARA EL RECICLAJE ES IMPORTANTE !

EL BOSQUE ENCANTADO

Desde la página ayuda para maestros (os recomiendo visitarla o haceros fan de la página Facebook pues es muy interesante), nos recomiendan este juego para trabajar las emociones. A mi me ha hecho pasar un buen rato de domingo con mi hijo de primero de primaria. Creo que es más adecuado para esta etapa aunque si se trabajan las emociones en infantil es un buen recurso a tener en cuenta. ¡Espero que os guste!!

EL MIEDO EN NUESTRAS CLASES

En estos últimos días, antes y después de la celebración de Halloween, seguro que el miedo se ha colado en vuestras clases.
Últimamente tengo un poco abandonado este blog, que utilizo para organizar recursos y materiales, sobre todo por el trabajo de nuestro blog de aula, así que intentaré combinar un blog y otro. El próximo trimestre trabajaremos en clase las emociones así que leer y conocer experiencias sobre el miedo me ha encantado y seguro que me sirve de inspiración próximamente.

La verdad es que en mi clase también se coló el tema del miedo y al redactar la entrada en nuestro blog de aula, he recordado que he visto este fin de semana varios artículos y recursos sobre el miedo que me pueden venir bien para cuando lo trabaje más adelante, así que aquí os los dejo por si os sirven:

Una sesión de cuentos en la tarde de Halloween en nuestro blog de aula aireando nuestra clase

El miedo en el blog aula de infantil

Y como no, el Proyecto Palabras azules que se ha convertido en mi mayor fuente de inspiración y que se ha convertido en estos últimos días en una web llena de recursos sobre el miedo y Halloween. Aquí recojo algunas de las entradas de infantil sobre este tema, aunque como siempre os recomiendo pasar un rato leyendo esta web donde siempre se encuentran verdaderos tesoros.

Escritura en halloween, con apps y qr, en Palabras Azules

Escribir un cuento de brujas en palabras azules



Un proyecto que me ha parecido muy creativo e interesante: Museo Virtual de monstruos

Y por último, un enlace a un proyecto entre todos, un gran proyecto colaborativo, muestra de nuevo de la importancia del trabajo en equipo, también en internet.

Espero que esta pequeña recopilación de experiencias de miedo os puedan servir. Muchas gracias a todas las personas que mostrando sus experiencias en internet nos ayudan e inspiran a tod@s.