jueves, 3 de diciembre de 2020

PLENUS: UN JUEGO DE MESA . ROLL AND WRITE


Plenus
Jugadores: 1-6
Edad jugadores: a partir de  8 años
Editorial: Devir
 
Hoy estaba revisando el apartado de juegos de mesa por edades y me he dado cuenta que por aquí no he dejado ninguna reseña de los juegos denominados Roll&write y la verdad es que desde el confinamiento tenemos varios juegos de este tipo y nos encantan.

A nosotros como familia nos gustan los juegos rápidos y de pequeño formato y estos juegos en los que al tirar dados ( o coger una ficha ) hay que marcar en un papel nos dan muchos ratitos de diversión

Hoy os voy a hablar de uno de nuestros preferido, Plenus.
Los materiales del juego son:
- Bloc de tablero ( cada jugador  utiliza una hoja )
- 6 dados: 3 de números ( hasta el cinco y un interrogante como comodín )
3 de colores ( 5 colores y el negro es comodín )
Rotuladores


La dinámica del juego es sencilla.
Un jugador tira todos los dados y elige un dado de número y uno de color según sus intereses. Entonces tacha en el tablero ese número ( por ejemplo el cinco rosa ) siempre tiene que ser colindante a la columna del centro o a una casilla que ya esté tachada.
El resto de jugadores también tacharán pero sólo con los dados sobrantes ( a excepción de las tres primeras jugadas )


Durante la partida se van consiguiendo puntos. Si eres el primero en hacer la columna rodeas los primeros puntos ( como veis arriba en la hoja ) y si no los de la parte de abajo.
Si quieres usar un comodín tienes que tacharlo del bloc
Si haces todos los cuadrados de un color también se puntúa.
La partida acaba cuando un jugador completa dos colores y a partir de ahí se cuentan todas las puntuaciones ( puede ser que no gane el jugador que haya conseguido los colores )

La verdad es que es un juego sencillo, de pequeño formato ( puedes llevarlo a cualquier sitio ) y muy divertido.
Al principio nos preocupaba en este tipo de juegos acabar el bloc de tablero. Existe la opción de plastificarlos para jugar con rotuladores tipo Veleda aunque como tenemos varios de este tipo por ahora nosotros no lo hemos necesitado, lo tenemos pendiente.
En este caso además nos compramos un recambio de blocs distintos que cambian un poquito el juego ( os dejo el enlace abajo ).
Hemos probado más juegos de este tipo ( y en carta a los reyes ya tenemos alguno pendiente ) a ver si los voy reseñando poco a poco.
¿Cuál es vuestro juego favorito de este tipo ?



lunes, 9 de noviembre de 2020

JUGANDO Y BAILANDO CON LAS LETRAS



Ayer compartía en las redes una actividad que estaba realizando en clase con una pequeña reflexión.
Aquí os la dejo para que conozcais la actividad.

" En nuestra vida docente hacemos miles de formaciones . En algunas aprendes un recurso fantástico, o te inspiras en proyectos de compañeros y compañeras y algunas de ellas te cambian la visión para siempre.
Eso me pasó a mí con una formación hace tiempo con @aitorzenarruzabeitia( no fue la última que disfruté)
En ella hablaba de la relación del movimiento y el juego con la lectoescritura. No recuerdo todas las actividades, pero si la multitud de letras diferentes con las que cantaba, bailaba , jugaba, la unión con la música y la psicomotricidad...y esa chispita se quedó en mi.
Desde entonces intento tener abecedarios distintos para jugar y potenciar el movimiento. Tengo abecedarios plastificados para tirar al suelo, bailar en ellos, cantarlos, pasarlos .. También tengo carteles con sus nombres que ellos mismos están decorando pero me apetecía hacer unas letras iniciales un poco más divertidas para comenzar el juego. 
Hoy les he regalado su letra con su foto y sus piernas 😃 y hemos jugado un buen rato ( debajo del papel amarillo está su foto ).
Después de repartirlas y ver cada uno su letra tenían que regalársela a un amigo o amiga y cambiársela. La tiraban por el suelo y jugábamos a las estatuas con la música ( cuando se para la música cada uno iba a buscar su letra y la pisaban ). Después poníamos de nuevo la música y ellos tenían que ir cambiando de sitio las letras de sus compañeros y compañeras para repetir el juego.
¡Vaya risas se han echado jugando con las letras! ( Algunos con picardía me han escondido la mía debajo de una mesa 🤣)
Iremos añadiendo juegos, cambiando de letras ( en esta ocasión la foto les ayuda poco a poco podremos complicarlo )"

Después de esta entrada en Instagram ( @yolyinfantil ) han sido varias las compañeras que me han pedido la plantilla de las letras.
Aquí os dejo el modelo en pdf para que os hagáis una idea de las letras

Letras Para jugar y bailar by yolyinfantil on Scribd


Sin embargo creo que este pdf no resultará de mucha utilidad ya que no creo que coincidan las mismas iniciales de mi clase con cualquier otra.
Por eso he compartido una plantilla de canva sin las fotos de los niños creo que así podréis hacerlo más fácilmente con vuestra clase. Os dejo el enlace espero que podáis verlo bien.
 

Os dejo también un enlace a una entrada de hace mucho tiempo cuando realicé la primera formación con Aitor Zenarruzabeitia.


Seguiremos buscando actividades en las que unir juego, movimiento y lectoescritura.
Si hacéis actividades de este tipo...¡no dudéis en comentárnoslo!

lunes, 2 de noviembre de 2020

ASAMBLEA DIGITAL


Este curso, dadas las circunstancias actuales quería tener una asamblea digital que empezáramos a utilizar en el aula, y tengamos preparada para si es necesario utilizarla en el aula.

Desde el principio de curso he ido viendo asambleas que compartían grandes compañeras en la red. 
La asamblea que compartió mi gran compi y amiga Carol Calvo en su blog ( podéis verla en su blog en este enlace ), o la que compartio Cati Navarro ( muchas gracias Cati por compartir e inspirar siempre ) y otras que estaban en las redes me han servido de fuente de inspiración.
También el trabajo de mis compis Cristina y Esther que iban añadiendo aspectos como el calendario a mi base de la asamblea.

La verdad es que hace días que tengo pendiente acabar mi asamblea.
He ido empezando con las propuestas en la asamblea muy poco a poco en 1º de infantil pero por fin tengo ya la base de la asamblea terminada.
Os dejo aquí una base con plantilla reutilizable espero que os sea de utilidad. A esta le añadire los nombres y fotos de mis peques pero comparto por aquí la base por si a alguien puede ayudarle el trabajo realizado ( como yo he podido aprovechar el trabajo de mis compañeras ).

Espero que os resulte de utilidad

Os dejo también el enlace, desde él es más fácil reutilizar el genially

domingo, 1 de noviembre de 2020

OTHELLO, UN JUEGO CLÁSICO PARA DOS


Othello
Jugadores: 2
Edad:a partir de 8

Conocí este juego hace muchos años, antes de empezar con mi pasión por los juegos de mesa.
Fue en un período de trabajo en un aula hospitalaria, en la que utilizábamos juegos de este tipo con nuestro alumnado.
Me encantaba jugar con ellos y por supuesto me compré este juego para jugar en casa
Desde entonces es un juego al que le tengo mucho cariño y después de sacarlo varias veces con mi hija esta semana me apetecía hacer una reseña del mismo.
No por ser un "juego clásico" tiene menos valor, sino quizás todo lo contrario.
El juego consta de 64 fichas con dos caras iguales (blanca y negra), y cada jugador juega con un color con una dinámica muy sencilla.
El juego en el tablero se inicia como refleja la siguiente imagen


Cada jugador en su turno coloca una ficha de su color.
Si entre esa ficha y otra de su color se encuentran fichas del color contrario, tanto de manera horizontal, vertical o diagonal se les da la vuelta y las conviertes en fichas de tu propio color.
La dinámica del juego como veis es muy sencilla.


Al final de la partida gana aquel jugador con más piezas de su color.


Un juego clásico fantástico de dos jugadores para pasar un rato divertido.
 

viernes, 16 de octubre de 2020

ESTRAMBÓLICOS


"Estrambólicos"
André Letria y José Jorge Letria
Ediciones La fragatina

En estos días anteriores a Halloween os quería recomendar un libro que conocí el año pasado gracias a mi amiga Silvia que lo llevó a su clase, y que no pude evitar comprarme en aquel mismo momento
Es un libro muy original como podéis ver en las siguientes fotos.

Se trata de un libro en tres partes que se pueden combinar, de tal manera que de 16 Estrambólicos podéis llegar a crear hasta...¡4096!
Un libro para crear unos monstruos especiales y muy divertidos


Como veis cada parte tiene su explicación así que ademas de disfrutar de vuestras creaciones, veréis su nombre y la personalidad que habéis creado.


Me parece un libro super divertido y original para crear monstruos, inventar historias, hacer dibujos...
Me recuerda un poco al juego de mesa Monster kit ( seguro que ya lo conocéis pero si no es así os dejo aquí la reseña )
Este cuento tiene millones de posibilidades...¡me encanta!

miércoles, 14 de octubre de 2020

PSICOMOTRICIDAD FINA

 En este blog hemos hecho varias entradas sobre la psicomotricidad fina y la importancia de su desarrollo en los niños y niñas en la etapa de educación infantil.

Este año de nuevo en 1º de educación infantil, vuelvo a darle vueltas a los recursos y actividades que podemos utilizar. Os iré dejando por el blog nuevas actividades que estamos realizando en el aula y nuevos recursos que voy seleccionando por la red, aunque os dejo al final las entradas anteriores que me están sirviendo muchísimo en este momento ( ya os digo muchas veces que soy la principal lectora del blog, que bien me viene cuando tengo que recordar ideas para volver a utilizarlas)

Trasvases

Ya he recopilado algunas veces ideas para realizar trasvases, cuando he buscado recursos sobre metodología Montessori ( podéis verlas aquí ). Con los trasvases se desarrolla la psicomotricidad fina, la coordinación ocupo-manual, la atención...

Podemos realizar actividades de trasvases de sólidos y de líquidos aunque es importante empezar por los sólidos.

Os dejo la idea de un pequeño espacio que hemos creado en el aula. Se trata de "la cocina del hada" y está motivado por la aparición de una hada del otoño misteriosa en nuestra aula que nos deja materiales y mucha magia.

Le encantan todos los frutos del otoño y por ello hemos creado esta cocina donde con trasvases le preparamos el mejor de los manjares. Es un rincón que les está gustando mucho.

Como quiero preparar durante este curso muchos espacios similares ( que voy cambiando cuando veo que baja la motivación ), aunque ya tenía un tablero de Pinterest sobre Pscimotricidad Fina he realizado uno sólo con ideas para trasvases . Os lo dejo por aquí , va a ser una gran fuente de inspiración

                                                               Tablero Pinterest Trasvases

Materiales de Psicomotricidad Fina DIY

En los últimos años estoy reflexionando y aprendiendo sobre la importancia de la presentación del material, y vamos dando nuestros primeros pasos. Si ya en el curso pasado hicimos un gran cambio poniendo menos actividades a la vista, tapando el resto de materiales e intentando presentarlas de una manera especial, este curso dadas las circunstancias que hace que tengamos menos materiales vamos a seguir haciendo hincapié en este tema.

Esta última semana una de las mesas estaba relacionada con la psicomotricidad fina, son materiales sencillos adaptados de algunas ideas de la red .

Los materiales utilizados ya los veis, macarrones, palitos, gomas del pelo, rollos reciclados ( cuando encuentre más duros mejor otros ya que estos los chafan un poco al poner las gomas )

El juego en la mesa es libre aunque presenté los materiales en la asamblea para hablar entre todos de las posibilidades. Por ejemplo en el caso de las gomas lo más difícil es meterlas por fuera pero hay niños y niñas que juegan a meterlas dentro de los tubos.

El tablero de pinterest con actividades de psicomotricidad fina lo podéis encontrar en esta entrada.

Juegos y juguetes relacionados con la psicomotricidad fina:

En todas las aulas de infantil hay juegos relacionados con la psicomotricidad fina que podemos utilizar.

En estos años además de este material si que hemos intentado ir haciéndonos con materiales más polivalentes que podemos utilizar en distintas provocaciones o espacios ( como son las distintas pinzas por ejemplo )

También utilizamos el material de las aulas, por ejemplo este juego de tuercas y tornillos que les ha encantado desde el período de adaptación, o el juego de pescar que más adelante usaremos para muchas actividades matemáticos.


Vamos buscando también en este tipo de material la presentación del mismo y la organización de los materiales dentro del aula.

Esta semana por ejemplo hemos sacado las cadenas ensartables. Junto a ellas hemos sacado tres manteles. Para jugar con las mismas deben desenvolver el mantel y jugar encima. Con ello además de la presentación, limitamos el número de niños y niñas con el mismo juego. Saben que si quieren cambiar de material deben recoger el material y los manteles, lo que es además un ejercicio por sí mismo.

Grafismo y psicomotricidad fina

Otra de las actividades que hemos comenzado en tres años es el Grafismo Creativo ( también he hablado en ocasiones de él en el blog pero os iré dejando más propuestas de este curso )

Cuando trabajamos la psicomotricidad fina como hemos visto ya en el apartado de los trasvases no se trabaja únicamente este aspecto, sino que como todos los aprendizajes tienen en cuenta la globosidad de los mismos.

Estamos creando materiales que juegan con los grafismos y piezas sueltas. Os dejo el material creado con la línea horizontal y piezas de plástico

Otras entradas del blog relacionadas con la psicomotricidad fina ( todas están en la  etiqueta  sobre este tema) )

Psicomotricidad fina: juegos DIY

Juegos y actividades de psicomotricidad fina

Utilizo más las redes para compartir fotos de actividades prácticas del aula, ya que es una manera más rápido de hacerlo. Podéis verlas en Instagram en Yolyinfantil o @Yoinfantil en twitter, aunque intentaré ir recopilando por aquí algunas actividades, pues el blog sigue siendo mi mejor cajón desastre ( pero no siempre tengo tiempo para dejar las cosas por aquí)

Si tenéis cualquier idea y recomendación soy toda oídos, siempre enriquecéis las entradas :)

martes, 13 de octubre de 2020

CORRE CORRE, CALABAZA


Corre corre, calabaza
Autora: Eva Mejuto
Ilustrador: André Letria
Editorial: OQO

Hace tiempo que tengo este cuento, y suelo contarlo todos los años en estas fechas de otoño y cercanas a Halloween.
Es un cuento con muchas estrategias para contar, lleno de repeticiones de esas que cuando vuelves a contar los niños comienzan a aprenderse y a participar contigo en la narración.
Es una estructura que tienen muchos cuentos de esta editorial que a mi personalmente, me encanta.

Cuenta la historia de una abuelita que es invitada a la boda de su nieta y que por el camino se va encontrando algunos personajes que quieren comérsela pero ella les dirá que a la vuelta estará más gordita.


Así consigue llegar a la boda y disfrutarla pero..
¿qué puede hacer para volver ?
Su nieta le dará una gran idea que seguramente, hará que consiga volver a casa sana y salva
( con otra frase repetitiva y rimada que encanta a los peques )


Un cuento fantástico para estas fechas que me voy a llevar a clase esta semana.
Las ilustraciones de André Letria son geniales como podéis ver en las fotos.
Aunque este año, Halloween será distinto , como todo, os iré dejando por las redes recopilaciones de cuentos y recursos para esta época del año.