INVESTIGANDO Y PRACTICANDO CON LA REALIDAD AUMENTADA

Durante el curso escolar, el blog de aula se lleva todo mi tiempo y es imposible actualizar mi pequeño banco de recursos como me gustaría. Pero estos días de descanso pueden ser buenos para practicar y experimentar con algunas cosillas de esas que siempre piensas, tengo que hacerlo cuando tenga tiempo.
Así que ha llegado la hora de recopilar y practicar con alguna herramienta de realidad aumentada, después de que ponencias en el congreso tic ( Gracias sobre todo a  Carol y Domingo) hicieran que a mi ( y seguro que a más de uno ) le picara el gusanillo de experimentar con la realidad aumentada.
Así que como nunca se sabe en que proyecto o como o cuándo una herramienta de este tipo puede ser útil para el aprendizaje , aquí va una pequeña recopilación.

He intentado experimentar con varias herramientas de realidad aumentada. La primera fue CoIAR . En este vídeo podéis ver que se puede hacer con esta herramienta. Yo tuve algún problemilla pero creo que tenía que ver más con mi tablet que con la aplicación

Para que veáis más ejemplos, en estos días de Navidad he podido comprobar como estas herramientas encantan a los peques, cuando los elementos a través de codigos "se hacen de verdad" (así lo explica  mi hijo de seis años), le parece mágico (a mi un poco también).
El ha experimentado con una de sus colecciones de cromos (no quiero hacer publicidad pero en las fotos se ve cómo los códigos cobran vida).

Y...¿todo esto sirve para nuestras aulas? . Ya hay mucha gente experimentando con este tema y utilizando este recurso que ayuda a los niños a ver las cosas de una manera tridimensional, y como en este blog lo que busco es seleccionar y recopilar recursos, aquí dejo unos cuantos para seguir investigando y practicando sobre el tema.
Scoop it sobre realidad aumentada
Uso y posibilidades de la realidad aumentada en educación, donde encontrareis una explicación sobre realidad aumentada, herramientas, cómo crear realidad aumentada, apps, programas...( y como siempre os recomiendo una visita al detalle de esta página dónde encontrareis una experiencia de proyecto, realidad aumentada y codigos qr fascinante en infantil). De nuevo, Gracias Domingo.

Wix sobre el proyecto del cuerpo humano , un proyecto de Carol, desde el blog "Un mundo de pequeñas cosas" ( uno de esos blogs imprescindibles cuando eres maestr@ de educación infantil), que os recomiendo visitar. Tiene un apartado muy práctico sobre la realidad aumentada, donde se reflejan tres herramientas  y su utilización en un proyecto de trabajo.

Como siempre digo,gracias a tod@s los que comparten sus experiencias en la red. Espero seguir practicando e investigando sobre este tema (y sobre muchos mas...)

SEGUIMOS TRABAJANDO CON LOS VIDEOS

Mis últimas entradas han ido relacionadas con la edición de vídeos. Nuestro proyecto en el cole sobre los medios de comunicación, nos ha llevado esta semanas a hacer grabaciones de noticias y de un concurso tipo al "Tu si que vales" ( Estamos disfrutando y aprendiendo muchísimo con este proyecto, tanto ellos como yo )

Después de probar varios instrumentos, he utilizado para la edición del primer vídeo la siguiente herramienta (Gracias Francho por tu recomendación). Aquí os la dejo por si os puede venir bien (si queréis ver la prueba podéis verla en mi blog de aula, aunque el segundo video aún está en proceso de edición). La verdad es que es una herramienta sencilla y muy intuitiva a la hora de utilizarla.

http://www.pixorial.com/

Para subir los vídeos a los blogs, además de la conocida pagina de youtube, podemos utilizar otras paginas como:

EDITAR VIDEOS

Sigo inmersa en nuestro proyecto sobre los medios de comunicación, y en este momento hemos llegado a la tele ( si queréis conocer todos nuestros avances, podéis ver nuestro blog de aula en la columna derecha).
Ahora empezamos a embarcarnos en la elaboración de un programa de televisión, "Tu si que vales"...¡ vamos a ver que sale!!.
Por eso sigo buscando paginas de edición de video sencillas ya que la anterior con la que probe me dio aglún problemilla para incrustar el vídeo en el blog.
Hoy he encontrado esta selección de herramientas para editar videos, seguro que entre ellas encuentro lo que busco, ya os contaré...
6 aplicaciones muy útiles para editar videos on line en la página educacontic

Recursos tic para infantil

Hoy he intentado ponerme al día con esto del twitter, y reconozco que aún estoy en ello. Pero vale la pena cuando gracias a estas herramientas encuentras pequeños tesoros, y este es el caso de una nueva selección de recursos tic de educación infantil que me ha parecido muy completa y que dejo aqui para analizar con más detenimiento.
Como siempre, dar las gracias a todos los que recopilan recursos y actividades por la web. Espero que os sirvan como a mi.
Recursos tic para educación infantil en la pagina educacontic

REUTILIZANDO EN CLASE

Creo que una cosa en común que compartimos la mayoría de maestr@s de infantil, es que cuando vemos ciertas cosas...¡acabamos encontrándole utilidades para nuestras clases!!. Los amig@s, conocid@s e incluso los papás de nuestros alumnos, nos sorprenden con cosas que "quizás nos sirvan".
Este año después de trabajar un poco el reciclaje en clase, he intentado transmitir a mis alumnos la importancia de reciclar y reutilizar, así que cuando reutilizo algo, intento que ellos vean la transformación.
Os dejo aquí el enlace de mi blog de aula dónde se ve nuestros últimos materiales hechos con materiales reciclados y fotos de mi aula por si os sirven de idea...

Reciclando en nuestra clase

 

                                                   Estantería para libros con caja

Y si estais pensando en reciclar en la escuela, no dudéis en pasar por este blog, que tiene ideas realmente increíbles

 

¡ SERVIR DE EJEMPLO PARA EL RECICLAJE ES IMPORTANTE !

EL BOSQUE ENCANTADO

Desde la página ayuda para maestros (os recomiendo visitarla o haceros fan de la página Facebook pues es muy interesante), nos recomiendan este juego para trabajar las emociones. A mi me ha hecho pasar un buen rato de domingo con mi hijo de primero de primaria. Creo que es más adecuado para esta etapa aunque si se trabajan las emociones en infantil es un buen recurso a tener en cuenta. ¡Espero que os guste!!

EL MIEDO EN NUESTRAS CLASES

En estos últimos días, antes y después de la celebración de Halloween, seguro que el miedo se ha colado en vuestras clases.
Últimamente tengo un poco abandonado este blog, que utilizo para organizar recursos y materiales, sobre todo por el trabajo de nuestro blog de aula, así que intentaré combinar un blog y otro. El próximo trimestre trabajaremos en clase las emociones así que leer y conocer experiencias sobre el miedo me ha encantado y seguro que me sirve de inspiración próximamente.

La verdad es que en mi clase también se coló el tema del miedo y al redactar la entrada en nuestro blog de aula, he recordado que he visto este fin de semana varios artículos y recursos sobre el miedo que me pueden venir bien para cuando lo trabaje más adelante, así que aquí os los dejo por si os sirven:

Una sesión de cuentos en la tarde de Halloween en nuestro blog de aula aireando nuestra clase

El miedo en el blog aula de infantil

Y como no, el Proyecto Palabras azules que se ha convertido en mi mayor fuente de inspiración y que se ha convertido en estos últimos días en una web llena de recursos sobre el miedo y Halloween. Aquí recojo algunas de las entradas de infantil sobre este tema, aunque como siempre os recomiendo pasar un rato leyendo esta web donde siempre se encuentran verdaderos tesoros.

Escritura en halloween, con apps y qr, en Palabras Azules

Escribir un cuento de brujas en palabras azules



Un proyecto que me ha parecido muy creativo e interesante: Museo Virtual de monstruos

Y por último, un enlace a un proyecto entre todos, un gran proyecto colaborativo, muestra de nuevo de la importancia del trabajo en equipo, también en internet.

Espero que esta pequeña recopilación de experiencias de miedo os puedan servir. Muchas gracias a todas las personas que mostrando sus experiencias en internet nos ayudan e inspiran a tod@s.

MADRE CHILLONA

Hay cuentos que en alguna ocasión escuchas y que sabes que la próxima vez que lo veas en una librería va a caer en tus manos. Y este es el caso de este libro que nos recomendaron el año pasado en un curso y que al verlo hoy en un puesto de libros en un mercado de marionetas...¡no he podido resistirme a tenerlo en mi biblioteca personal!.
Se trata de "Madre chillona", un libro escrito e ilustrado por Jutta Bauer y que comienza así:

"Esta mañana mi madre me chilló de tal forma, que salí volando en pedazos"

y el pobre pingüino perdío todos sus pedazos por distintas partes del mundo.Pero su propia mama, ayudará al pingüino a recomponer todos sus pedazos y le pedirá perdón (¡cuánto nos cuesta a los adultos pedir perdón!!).
Es un libro aparentemente sencillo, pero muy rico tanto en mensaje como en ilustraciones, que nos permite trabajar con los niños de las emociones (y de los adultos )y las metáforas.
Creo que puede convertirse en otro de los "indispensables" (cada vez tengo más libros en este apartado)
Aquí os dejo un video que he encontrado sobre este cuento en el canal entrelecturas.

JUEGOS ONLINE DE MATEMÁTICAS PARA TRABAJAR EL CONTEO Y LOS NÚMEROS

Hoy me he decidido a seleccionar algunos juegos de matemáticas que nos pueden resultar útiles, para trabajar el conteo y los números de manera online.
- Juego de conteo del 0 al 9 (hay que escribir el resultado en número y palabra)



- Con más dificultad, otro juego de conteo dónde hay que contar distintos animales entre varios:

 

- Juego con el ábaco



 

EL CINE EN LA ESCUELA.

Hoy por la mañana me han hecho sin saberlo un gran regalo, una compañera bloguera que comparte materiales, ideas y experiencias con los demás, como si me hubiera leído la mente, ha hecho un artículo sobre el cine en la escuela, recomendando un libro genial y organizando enlaces que me van a venir genial para el próximo proyecto sobre los medios de comunicación.
Así que desde aquí le vuelvo a agradecer a Isabel Bermejo y a su blog Lapicero mágico su ayuda en mi trabajo de domingo, y os recomiendo hacerle una visita a su blog de animación a la lectura para que vosotr@s encontréis vuestro propio regalo.
El cine en la escuela. Blog lapicero mágico

HERRAMIENTA 2.0 PARA GENERAR IMÁGENES

Hoy  he recordado una herramienta que ya había usado en alguna ocasión, se trata de la página www.fodey.com .

Es una herramienta muy sencilla, a través de la cual se pueden generar textos como el expuesto en la parte superior (genera un código HTML para mostrarlo en el blog). En otros casos genera imágenes como las siguientes que pueden venirme muy bien en el próximo proyecto sobre los medios de comunicación.

UNA NUEVA HERRAMIENTA PARA CREAR CUENTOS

En el blog el desvan curioso, nos recomiendan hoy una nueva herramienta para crear cuentos, muy sencilla e interesante.
Un muñeco llamado Pancho nos pregunta nuestro nombre y nos muestra unos escenarios y personajes que podemos utilizar como queramos para crear nuestro propio cuento. Se puede añadir texto y unas músicas seleccionadas, para ver posteriormente la historia.
Me parece una herramienta sencilla y útil para nuestro alumnado de infantil.

Clica aqui para crear tu cuento y conocer a Pancho

¡Muchas gracias Marta por compartir este recurso!!

UN GRAN PROYECTO, UN GRAN EQUIPO Y GRANDES RESULTADOS.

PaLABraS AzuLeS

Ya ha llegado septiembre, ya han pasado las primeras semanas y seguimos preparando el curso, las clases, los materiales...llenos de ilusiones y de proyectos. Empezamos a  trabajar con nuestros peques y queda tiempo para poco.
Y de repente me doy cuenta que aunque ya he hablado de ello no le he dedicado una entrada a uno de los grandes proyectos del curso: palabras azules. Es un proyecto colaborativo de 100 profesionales, cuyo objetivo es crear, recoger, ampliar, organizar o compartir recursos propios y adaptados, y secuencias didácticas completas de profesionales de la educación, preocupados en la mejora de la expresión escrita
La ilusión, el aprendizaje y el compañerismo encontrado en este grupo es difícil de explicar con palabras, así que sólo diré que estoy muy contenta de formar parte de él y de poder participar. Seguro que durante el año os habló de muchas experiencias que allí se reflejan, porque en este poquito tiempo ya he llevado a mi aula alguna de ellas.
Hoy os animo a conocer la página del proyecto y el pinterest dónde se reúnen los diferentes blogs de las personas que colaboran en el proyecto, sólo viendo esto, uno se puede hacer la idea de la grandiosidad de esto. Seguro que pasais un gran rato descubriendo nuevos blogs y experiencias.

 

Muchas gracias a tod@s los que hacen posible este proyecto...¡seguimos delante!!

 

Página web del proyecto

Pinterest con los blogs de los participantes

UNA PÁGINA DE APLICACIONES

Una página de aplicaciones muy interesante, eduapps


 

¡ Gracias Lara por recomendármela!!

HOY EXPERIMENTAMOS CON LA EDICIÓN DE VÍDEO

En estos días sigo experimentando con herramientas que me faciliten la realización de nuestro próximo proyecto sobre medios de comunicación de una manera práctica. Y si las últimas entradas trataban sobre el audio y las imágenes, nos faltaba probar una herramienta de edición de vídeo. Son varias las herramientas que he encontrado pero finalmente me he decidido por loopster, una herramienta que me ha parecido bastante sencilla y muy útil. Con esta herramienta se pueden añadir imágenes, audio, videos, editar y cortar los vídeos etc...
En la web educ@ con tic podéis encontrar una pequeña explicación de esta herramienta. Clica aqui para verla.

Y como de lo que se trata es de experimentar para ver si tiene un manejo sencillo y puede servir para hacer grabaciones con nuestros alumn@s, hemos hecho un pequeño proyectito para enseñar a jugar a tenis. La grabación de nuestra peli ha sido muy divertida., aunque tendré que practicar para hacer mejoras en el audio y en otros aspectos

Loopster.com - APRENDEMOS A JUGAR A TENIS

LAS IMAGENES Y LAS HERRAMIENTAS 2.0

Hasta ahora para hacer collages, editar fotos e introducir elementos como bocadillos, textos..he utilizado el programa photoscape (fácil de descargar y de encontrar en internet). Hoy he decidido experimentar con herramientas 2.0, y he encontrado una gran variedad, con manejo muy sencillo y sin necesidad de registro. Aquí os dejo algunos enlaces por si os pueden servir.

Flyerforfree es una herramienta gratuita, para realizar carteles con texto y nombre de una manera muy sencilla. Este puede ser el ejemplo de un poster realizado con esta herramienta

Con la herramienta PICKMONKEY ,  se pueden realizar collages y editar fotos. Se pueden introducir, dibujos, textos, marcos, texturas...Aquí tenéis un ejemplo:

La herramienta PIZAP también posibilita hacer collages y editar fotos, añadiéndoles texto, dibujos...
Os dejo dos ejemplos de su posible utilización

Otra herramienta de este estilo es scrape.net, donde se pueden realizar montajes como collages, puzles, insertar marcos a las fotos..Os dejo aquí su página de inicio para que podáis ver todas sus posibilidades.

Los ejemplos son mi primera experimentación y son muy sencillos pero he visto que se pueden hacer maravillas. Seguro que a partir de ahora me acuerdo de estas herramientas, para realizar alguna actividad en el aula. ¿Las habeís utilizado?¿Nos contáis vuestra experiencia?

RADIO O AUDIOS EN NUESTRO BLOG

Nuestro primer proyecto de trabajo de este curso, van a ser los medios de comunicación. Por eso, voy en búsqueda de herramientas que podamos utilizar, llegado el momento, para vivenciarlos de manera propia, haciendo nuestro programa de radio, elaborando un periódico o realizando un  programa de televisión. Ya veremos en que se puede concretar finalmente.
Asi que hoy, ha tocado experimentar con los audios,y realizar una pequeña practica.


Para hacer las grabaciones y el montaje de dos de ellas he utilizado el programa audacity. Hacía mucho tiempo que no lo utilizaba, así que he tenido que descargarlo en mi nuevo ordenador y mirar algún tutorial para recordarlo (no hay problema, YouTube esta lleno de tutoriales de este programa). He hecho una prueba muy sencilla pero podría añadirse música etc..

Ahora hay muchas herramientas 2.0 que permiten la grabación y el tratamiento de los podcasts o audios. Podéis encontrar una recopilación de ellos en el blog del compañero Francho, al que acudo siempre que tengo dudas respecto a estas herramientas.
Blog recursos 2.0 Francho Lafuente

Allí he encontrado la siguiente herramienta, http://www.ivoox.com/,muy sencilla para poner audio en nuestros blogs y hacer radio de una manera muy sencilla. Aquí va la pequeña prueba de esta tarde de sábado. ¡Espero pronto utilizarla en el cole!

EL GUSANO DE LAS PALABRAS

Ya os he hablado en alguna ocasión del proyecto palabras azules, un proyecto lleno de ilusión por parte de 100 profesionales sobre la escritura creativa. Su página web, su blog, su Facebook..están llenos de ideas, experiencias e ilusiones, así que os vuelvo a recomendar que la miréis con detenimiento y la exprimáis...¡vale la pena!!
En este blog  en un artículo de Marta Ciprés sobre el gusano tragón leí una idea que me gustó para el nuevo rincón de letras y biblioteca de clase. Allí nos habla de un gusano trágón que se tragaba palabras encadenadas. Así que me he fabricado un gusano de las palabras, con el que jugar en clase. He pensado que lo utilizare para diferentes órdenes. Jugaremos a que el dragón come palabras encadenadas, o palabras que rimen, o palabras que empiezan por... Creo que nos puede dar mucho juego, así que desde aquí le doy las gracias a Marta por esta idea. Es un placer encontrar tant@s compañer@s en la red.

CREAMOS CUENTOS

La creatividad y la imaginación de los niños son inagotables.
Si les ofrecemos recursos pueden convertirse en los mejores contadores de historias. Me gusta tenerlo presente en el aula y de vez en cuando saco alguno de esos recursos que les sirven de inspiración para inventar historias, contar cuentos. Uno de esos recursos tradicionales es la baraja de cuentos, con lugares, objetos y personajes (yo  me la elaboré hace tiempo con imágenes localizadas por la red), que utilizamos en numerosas ocasiones en nuestras asambleas.

Actualmente, encontramos distintos recursos para crear cuentos digitales con los niños. He encontrado algunos de ellos, y creo que se les puede sacar mucha utilidad en nuestras aulas.

Para realizar cuentos con ellos, de una manera sencilla, encontramos esta herramienta picture book maker , se pueden crear de una manera muy sencilla cuentos interactivos con los niños. Se utilizan dibujos de Sarah Dyer,  se pueden poner escenarios, textos, haciéndolo con los propios niños y luego viendo las historias. Después se puede o imprimir o mandar por mail (no tiene código HTML para embeberlo en el blog).


Otra herramienta muy útil, puede ser ZooBurst . Es una herramienta 2.0 para crear cuentos digitales en 3D, bastante sencilla e intuitiva. Se pueden insertar imágenes desde el ordenador, así como del mismo programa , así como textos.
En el blog Baul de recursos, hay un tutorial y unos ejemplos sobre esta herramienta muy útiles.
ZooBUrst en el blog Baul de Recursos


Si teneís la suerte de contar con una Tablet en vuestra aula o en vuestra casa, también hay varias aplicaciones para crear cuentos digitales.
En el blog "La cocinas de las tic", en otra de sus maravillosas recetas 2.0, nos explican y nos muestran una experiencia de aula en infantil con la herramienta story dice...¡no os la perdáis!
Aplicacion story dice en el blog "la cocina de las tic"

En la  pagina dedos, tabletas digitales en el aula, encontramos otra aplicación para crear cuentos digitales. Si quieres conocer la aplicación social stories clica aquí .

                      ¡ Espero que este año creemos muchos cuentos!!!

CHIVOS CHIVONES

Ayer hice una visita a la librería y estuve un rato disfrutando de los libros infantiles, y como digo yo buscando tesoros. Uno de esos tesoros que conocía, que he visto contar y que me encanta es este libro, que fue uno de los que me compré para mi biblioteca particular.

Supongo que casi todos conocéis esta historia popular adaptada por Olalla Gonzalez e ilustrada por Federico Fernández; la historia de los tres chivos chivones que se enfrentan  al malvado ogro. La verdad es que es uno de esos cuentos que engancha a los peques, por su historia, sus personajes, las repeticiones...es una de esas historias "imprescindibles".


En este video cuento podéis conocer la historia (o disfrutarla una vez más):

En el canal entrelecturas (totalmente recomendable para ver cuenta cuentos), también he encontrado una manera original de contar este cuento.

En el blog cuentos encantados, he encontrado una canción muy bonita para narrar el cuento.

Canción chivos chivones, la verdad es que desde que conozco la canción contar el cuento es diferente... y a ellos les encanta así que os recomiendo visitar este blog y esta canción en particular.

En el blog, la magia de mirar, he encontrado unos chivos chivones en forma de ficha, quizás nos pueden servir en algún momento

Cuento en fichas en el blog la magia de mirar

Hay mucho recursos, para vivir, narrar y disfrutar de este cuento. Esta tarde hemos disfrutado elaborándonos unos chivos chivones con calcetines, no soy muy manitas para estas cosas, pero la verdad es que mis peques han disfrutado mucho dramatizándolo, así que aquí os dejo nuestros chivos chivones por si os sirve la idea.

¡Espero que disfrutéis de este cuento!

CODIGOS QR EN EDUCACIÓN INFANTIL 2

Los códigos QR, cada vez están más presentes en proyectos y actividades de educación. Hoy mismo, el blog ayuda para maestros, nos recomendaba la herramienta unitag para realizar estos códigos. Así que me he decidido a experimentar, y os puedo decir que es muy sencillo, la propia página te guía en los pasos, no necesita registro y se consigue en pocos minutos. Y para muestra, el código QR para este blog.

En el blog "La cocina de las tic" han reflejado una experiencia codigos qr en la biblioteca del aula, que me ha parecido muy interesante. Os recomiendo altamente esta página que está comenzando su andadura pero que tiene unas ideas sobre las Tic en infantil fabulosas.

La cocina de las Tic

 

JUEGOS PARA ESCRIBIR PALABRAS

En estos enlaces, encontramos juegos para escribir palabras, adaptados al nivel de infantil. Me recuerdan al juego del ahorcado, juego clásico y que puede resultar muy útil para el aprendizaje de la lectoescritura de una manera lúdica (también hay muchas aplicaciones para Tablet sobre este juego).

En este juego Escribe mi nombre del portal genmagic, se juega a escribir las letras de las palabras con el teclado. No se trata de adivinar la palabra, ya que sale el dibujo, sino de escribirla, con la única pista de una de sus letras.

En este enlace de escribe vocales, del portal educativo vedoque, encontramos otro juego de este estilo, en el que si que hay que adivina la palabra dándonos de pista su categoría ( por ejemplo; animales) y todas las consonantes, solo hay que escribir las vocales.

RECURSOS LECTOESCRITURA: LETRAS

Si navegamos por la red, por webs y por blogs encontramos numerosas webs sobre lectoescritura con juegos, animaciones...que se pueden utilizar en nuestras aulas. Me gustaría clasificar y organizar en distintas entradas algunos recursos para poder utilizarlos en mi aula el próximo curso.
En mi aula, se ha trabajado la lectoescritura de una manera constructivista, basada en palabras significativas para los niños así como la funcionalidad de la lectoescritura en distintos contextos ( proyectos, textos comunicativos etc..).
Durante el próximo curso, continuaremos con este enfoque, aunque a la vez realizaremos unos cuadernillos para introducir la letra minúscula y la grafía ( personalmente considero que ninguna metodología debe ser excluyente y que se pueden aprovechar recursos y fuentes variadas). Por ello las webs que voy a mostrar en esta entrada se refieren a  recursos basados en las letras

En elblog de la clase de Miren, encontramos unos libros lim sobre cada una de las letras para leer y practicar con algunos juegos (extraidos de blog recursos multimedia de iniciación a la lectura )







Otra web que comienza con un pequeño cuento de cada letra, es esta pagina repaso letras, donde encontramos al principio una pequeña historia en letra minúscula ( segun el nivel de los niños pueden leerla ellos mismos) y posteriormente algunos juegos.

 

En esta página con materiales para el aprendizaje de la lectoescritura, encontramos juegos sencillos para afianzar el conocimiento de las letras minúsculas.

 

En esta sencilla página web sobre la escritura, podemos visualizar la grafía de las letras minúsculas y practicar posteriormente la grafía ( tanto de letras como de números ).




Si queréis conocer más páginas os recomiendo una seleccion de recursos de lectoescritura por Salome Recio en el blog palabras azules.

Seguiré organizándome y clasificando muchas otras páginas interesantes. La mayor dificultad es encontrar páginas con lecturas variadas de distintos niveles , cuentos interactivos ( me encantaría encontrarlos en mayúsculas) para encontrar textos para leer en grupo ( hay varias aplicaciones de Tablet muy interesantes pero no encuentro páginas web), ¿me ayudáis?.

PORTAL GENMAGIC

Hoy me había propuesto elaborar una lista de páginas sobre lectoescritura para utilizar el curso que viene ( y seguiré con ello), pero uno de los juegos me ha llevado a un gran descubrimiento que quizás ya conocéis. Yo había conocido alguno de sus juegos o aplicaciones. muy útiles para la pizarra digital, la Tablet o el ordenador, pero no conocía el portal como sí.
Muchos de sus actividades interactivas, son para Primaria, pero encontramos muchas también para infantil. Una gran página para buscar y rebuscar recursos.

Portal Genmagic

Una de las aplicaciones mas llamativas, es el pasapalabra. He visto diferentes maneras de utilizar este recurso en el aula (tengo pendiente recopilarlos), y aquí hay una manera de hacerlo muy sencilla. Hay uno dedicado a infantil, más sencillo, y muchos con temas variados ya elaborados, así como una posibilidad de hacerlo de más temas
Proyecto pasapalabras

ADIVINA, ADIVINANZA...¿QUÉ HAY EN LA CAJA?

En estos días estoy preparándome algunos recursos para la biblioteca de aula. El siguiente blog
http://ideasdealypt.wordpress.com/2013/08/07/caja-de-las-sorpresas/ me dio la idea de elaborarme esta caja para jugar a distintos juegos de adivinanzas, relacionadas con el proyecto, con utensilios de clase, con vocabulario de los proyectos o de otros temas que nos interese trabajar. En fin, una caja multiusos que espero aprovechar el próximo curso.
Gracias Marta del blog ideasdealypt, por ofrecerme esta idea que hará el juego de adivinanzas mucho más divertido.